1、第一：不写错别字虽然从小到大的书写习惯我们很难一下纠正过来，但是在面试试讲过程中考官会仔细砰攒硎冖观察你板书的一笔一划，你以为的正确可能正是打败自己的一点，所以对于字的偏旁部吾沲颊弋首我们一定要能清楚其发挥的关键功能。特别是现实中有很多人都不会写“忄”、“火”等偏旁，还有就是经常写但是我们长时间形成的错误写法，很多字都存在比如“门”、“花”等，简单的字在书写中往往一笔到位导致最后忘记正确的书写方法，所以建议同学们在备考过程中能稍微注意自己有疑问的字，然后通过查阅字典等方式来改正，或者对于自己不懂的字在面试试讲过程中忽略不写，不把自己的缺点暴露在考场中。
2、第二：不写连笔字连笔字是常年以来形成的一个书写坏习惯，很复杂的字我们可以一笔写成，比如“等”、“如”、“高”、“可以”等，书写出来呈现在人们面前的就是一笔。对于面试小学语文的老师需要注意了，你们面对的小学生，他们还处于学写字的过程中，如果老师不注意自己的书写，会导致学生无意识的模仿，学生写出的字就四不像，那么我们面试中一定要注意这一点，这也是扣分点所在。
3、第三：不发错别音发错音是我国南北方都存在现象，都说东北人普通话讲的好，但是他们也存在平翘舌不分的情况，但是比南方普遍好。南方的学生存在很多分不清，如果知道自己那些分不清就一定要刻意的去纠正自己的发音，比如福建学生最容易错的就是平翘舌和前后鼻音，还有就是R和L的发音，把“好热”说成“好乐”、“好饿”说成“好二”，虽说考官可能是福建人，但是想要成为一名小学语文老师你必须改正缺点克服不足。
