1、孩子有自己的观点，证明孩子在思考，这点家长要理性地看待。对于孩子来讲，鼓励孩子有自己的观点，实际上，就是形成个人的主观意识的一种表现。
2、孩子有自己的观点，家长要区分开正确与否。如果正确的，则表扬孩子继续发挥保持，如果是错误的，则要用故事，事件等引导孩子向正确的观点靠拢。
3、孩子自己的观点，有一些刚听是没道理，可是仔细一想，却是有道理的。所以，家长要做好分析，不要任何事都用成人的目光去看待。
4、孩子有自己的观点，这是自我思维的一种发散式渴求。对于孩子来讲，是十分好的一种自学现象，所以，家长不能克制孩子的这种发散性思维方式。
5、孩子的观点，有些不切合实际上，实际上是孩子的一种自我想象空间的发展，这里，家长要鼓励孩子想象，天马行空，再串以故事，就会形成整体性。
6、孩子有自己的观点，其实也是创新的一种可能。所以，家长可以以引发式或者是启发式的方式让孩子讲出来，为什么会有这样的观点，从而形成孩子答辩能力。
7、孩子的一个新观点的提出，肯定是他观察或者是思考后产生了疑问或者是自己的解释。所以，家长这个时候，就要和孩子一起去探究这些知识，培养能力。
