1、和蔼的询问两位小孩发生了什么，千万不要大声质问，更不能责怪。
2、问问两位小孩各自的感受如何。
3、告诉小孩：“大家在一起是为了开心的玩耍，可是现在大家因为玩具而不开心，请问怎样才能让大家都开心呢？”
4、分别记录下小孩的回答内容，然后看是否两位小孩都接受各自回答的内容，最后让他们按照他们都同意的方法去执行。
5、观察小孩是否能开心的玩耍，如果还是会出现矛盾，则重新优化第3-4步。
6、最后如果大家都玩得开心，则告诉他们“你可以玩我的玩具，我也可以玩你的玩具”这样的行为就叫做分享。这样，一次、两次、三次培养之后，小孩子也就能理解什么是分享，逐渐养成习惯。
