1、首先,在初期成语的基础不牢且成语积累比较少的时候,可以先进行兴趣提升,阅读成语故事,因为成语基本上都是源自于故事或者其他典故,故事对于学习者而言,并没有那么枯燥,而且知道成语出处的故事可以有助于记忆和理解成语。
2、阅读故事到一定程度之后,就需要进行故事的强化训练,比如可以让学员可以根据成语来讲解相应的成语故事,或者根据故事写出相应的成语,进行这种强化训练后,就会对成语有比较深刻的认识。
3、成语量积累到一定水平之后,就可以组织成语接龙之类的游戏来进一步强化,形式可以采用很多种样式,目的就是让学生能够熟练地记忆下来就可以。
4、成语进行填字强化也是一种强化训练的方式,可以有效地让学生熟悉成语,语言和其他的技能是一样的,都需要熟能生巧,反复练习。
5、接下来就是对于成语本身的强化训练了,其实在整个训练的过程中都要注意的一点,就是成语用字是要正确的,不能够出现错别字,这点非常关键。
6、训练成语的目的是为了应用,所以最后的步骤就是要学生们学会应用,可以通过造句或者写文章等方式进行应用训练。