1、一、为人师表，成为学生心中楷模。班主任怎样才能使自己成为学生心中的楷模呢？古人云“学高为师，身正为范”，这也就是说教师如果要“传道、授业、解惑”就必须要有丰富的知识和高尚的品德，因此作为班主任首先要不断用新的知识充实自己，要深钻教材，精心备课，要充分利用课堂教学这个大舞台充分展现自己的才华。试想当学生在班主任的课堂上听得如醉如痴，充分领略班主任的课堂教学艺术时，他们难道不会在心中深深地喜欢和佩服自己的班主任吗？所以每次上课前我都会组织好自己语言，尽量简洁，课堂上遇到突发状况也会幽默一下，调节课堂气氛。
2、二、用爱心关心学生成长，与学生做朋友。班主任工作又是一门必须凝聚着爱心的艺术。因为“没有尊重和认识就没有爱”，“谁爱孩子，孩子就会爱他，只有用爱才能教育孩子。”爱心如春雨，它能洗涤学生因为父母离异而带来的心灵尘埃；爱心如微风，它能抚慰学生因为疾病而带来的肉体上的疼痛；爱心如阳光，它能温暖学生因为失败而觉得寒冷的心灵。因此班主任在教书育人的同时，必须用爱心关心学生的成长，关心学生成长的家庭环境，关心学生的身体健康，关心学生的心情感受等。
3、三、充分发挥每一个学生的作用，做到人尽其才。每个学生有每个学生的特点，有的天资聪慧，有的勤学苦干，当然也有的确在学习上有困难的。这样，能学好的让他尽量学，争取获脲摩喜清得最大限度的发挥。学不好的也不能撒手不管，班上一好动的男生，学习没兴趣，每天上课都非常不认真，但是他非常热心，爱帮助同学，也擅长体育，我让他担任体育委员，在运动会他带领着班上的其他同学为班级争得不少荣誉。同学们一遇到困难都会找他帮忙，渐渐地，每天的值日班长都会表扬他今天又为班上做了什么事情，我也经常借此鼓励他要是能在学习上更优秀一点儿就好了，得到老师和同学们的肯定后他在学习态度上有了一些转变。由此可见，其实每个学生身上都有其他人值得学习的闪光点，所以在班中要调动所有学生的积极性，让他们八仙过海、各尽其能。
