1、让学生物归原主，先将偷别人的东西还给对方，班主任应该第一时间制止这样的行为，为了学生的尊严，老师要把学生叫到自己的办公室进行单独谈话。
2、课后找到这位同学单独谈话，了解一下为什么要这样做，并及时给以正姑百钠恁确的教育，告诉学生这样的行为是不正确的，如果你喜欢某样东西可以让家长给你买。
3、与家长进行沟通交流，把事情客观的给家长说一下，让家长形成配合教育，家校合作，促进孩子的健康成长，帮助学生树立正确的人生观、世界观和价值观。
4、沟通的目的是为了了解孩子偷东西的咿蛙匆盗动机是什么。有些时候，孩子偷东西只是为了解决温饱问题，这时候，作为班主任的你，应该时常关注孩子的温饱问题，有必要的时候也要提供一些食物给孩子。
5、总之作为老师要正确引导孩子，同时注意尊重孩子的自尊心，处理事情要做到松弛有度，与家长沟通的同时也要让家长进行正确的引导和教育。
