1、不良行为刚刚冒头。孩子之所以养成不良习惯，往往与第一次发生这种行为时， 家长没有及时正确教育和指导有关。孩子一旦犯了错，内心就会产生畏惧感和内疚感，这是他们比平时更能听进去父母的教导，父母若能抓住这一时机，帮助总结经验，吸取教训，就会收到意想不到的效果。
2、当孩子受到收到挫折时。孩子在成长过程中，会遇到很多挫折、困难。父母抓住这个时机恰当的进行教育，往往会收到意想不到的效果。或者在受到挫折时一定要有耐心，千万别说：你真笨，这点事都学不会，这样既起不到教育作用，还会让孩子破罐子破摔，孩子以后再遇到困难就干脆不去克服了。正确的做法是鼓励孩子，告诉他，你一定行。
3、当孩子取得一定的成绩时。生活中孩子总会取得一点成绩，这个时候孩子的情绪比较高昂，自信心也会比平常强，家长要抓住这个时机，在肯定和鼓励的基础上，给孩子提出新的目标和要求，引导孩子迎难而上，这样就把一时的热情，转化为持久的动力。另外当孩子做了好事时，一定要给孩子及时的肯定和表扬，这样孩子就能形成良好的品德。
4、去做客或在家待客时。很多孩子在家很听话，可一旦去外地去做磴涡湿蟾客时，就变得放任娇蛮（人来疯），这是你如果当着他人的面斥责孩子，他还会大哭大闹。想让孩子在外人面前变得听话懂礼栀鲂扌迪貌，就必须在做客前对孩子进行约定，不许哭闹，否则就不带你去了。这是也是孩子学习礼貌的最佳时机，家里来了客人之前就告诉孩子，要做个好孩子，给别人一个好印象，这样孩子一般都会答应的。
5、生活中其他许多适当的教育时机。教育孩子的时机，生活中还有很多，如当孩子有崇拜的偶像时、开完家长会回来时、当孩子经历失败时、当孩子享受成功时、当带孩子一起逛超市时，家长只要抓住这些时机，再加上得当的方法，对孩子进行教育，每个孩子都能得到健康的成长。
6、教育孩子讲究时机，当然实际需要家长用心发现、耐心等待，用宽厚的心去创造时机，只要时机准确、方法得当，每个孩子都不会让家长失望。另外教育时机也并不都等来的，家长要善于发现，善于扑捉，善于创造教育时机。
