1、整理孩子小学阶段的所复有获奖证书,显示孩子德智体全面发展。如果孩子没有获得过区级以制上获奖证书,学校里的获奖证书也是孩子成长的足迹。
2、列出目录,按科目或获奖时间排列。
3、撰写个人简历,重点在自我介绍;(也有例外的,有的孩子简历上将父母的单位也印上去的,非常有效果) 。
4、附上五度六年级综合素质评价手册。
5、选取孩子有代表性的照片几张,制作封面,包括姓名,毕业学校。
6、装订成册,存档。最好备有电子版本和纸板两个样板。电子文章方便不断的更新添加孩子的新取得的成绩。
时间:2024-10-21 18:50:04
1、整理孩子小学阶段的所复有获奖证书,显示孩子德智体全面发展。如果孩子没有获得过区级以制上获奖证书,学校里的获奖证书也是孩子成长的足迹。
2、列出目录,按科目或获奖时间排列。
3、撰写个人简历,重点在自我介绍;(也有例外的,有的孩子简历上将父母的单位也印上去的,非常有效果) 。
4、附上五度六年级综合素质评价手册。
5、选取孩子有代表性的照片几张,制作封面,包括姓名,毕业学校。
6、装订成册,存档。最好备有电子版本和纸板两个样板。电子文章方便不断的更新添加孩子的新取得的成绩。