办公室员工6S管理技巧培训经验分享

学习对拇峨镅贪象企业中高层，办公室工作人员及政府机关办公室人员课程目标6S培训的目的主要是：1.握想吃改善的优秀方法，有效提高管理效率，降低管理成本，提孕驷巴墟高产品和服务质量，减少安全隐患 2.分享先进企业、政府机关的办公室管理成功案例，帮助受训者提升办公室管理能力 3.让受训者具备优秀的管理意识，并理解一流现场的管理目标，具备办公室管理规范的建立和执行能力 4.让受训者掌握现场日常管理能力，能有效地执行和完成生产任务 5.掌握全面提高员工素质，稳定员工队伍有效的现场管理技能课程内容第一讲　办公室6S管理背景与现状1、6S管理的起源2、6S管理的基本含义3、6S管理的作用4、6S管理实施的原则5、推行6S管理的误区：把6S管理当做大扫除6、6S与其他管理系统（ISO、TPM、TQM）的关系第二讲　整理（1S）：要与不要，一留一弃1、整理的含义与作用2、整理的推行要领3、推进整理的步骤4、要与不要的原则5、做不好整理所导致的问题6、如何区分“要”或“不要”的理念7、如何施行“红单”和“寻宝”运动◆案例：整理的四分法和三清原则第三讲　整顿（2S）：科学布局，取用快捷1、整顿的含义与作用2、整顿的推行要领3、推进整顿的步骤4、要与不要的原则5、做不好整顿所导致的问题6、整顿的推行方法与要领第四讲　清扫（3S）：清除垃圾，美化环境1、清扫的含义与作用◆实例：清扫规则及实例2、清扫的推行要领3、清扫整理的步骤◆案例：为什么清扫不是打扫卫生4、做不好清扫所导致的问题5、灰尘到故障的演变过程6、清除污染的三种方式和持久对策◆实例：地板（面）的清扫的推行第五讲　清洁（4S）：洁净环境，贯彻到底1、清洁的含义与作用2、清洁的推行要领和步骤3、标准化、制度化的含义4、做不好清洁所导致的问题5、清洁的三不原则◆案例分享：具体实例第六讲　素养（5S）：形成制度，养成习惯1、素养的含义与作用2、素养的推行要领和步骤◆案例分享：职业人士的着装要点与礼仪规范3、做不好素养所导致的问题4、开展素养活动应注意事项5、素养厉行“三守”原则6、如何在企事业中推行素养7、人的素养和习惯，是一个过程案例分享：日本丰田公司推行素养的经验与做法第七讲　安全（6S）：消除隐患，安全生产◆案例分析1、什么是“安全”？2、如何制定安全作业基准3、实施安全生产教育4、目视安全管理要点5、进行现场巡视检查6、有关事故发生时的措施7、安全作业巡查表8、现场巡视总结表第八讲　办公室6S管理的推进与执行技巧1、如何制订6S管理推行手册2、6S活动常见困难的形成因素3、颜色管理在6S管理中的应用4、日常6S制度化实施5、推行6S成功的条件和关键6、如何动态地推进“6S”管理