1、调查班级学生的手机数量及使用手机的情况。要制定什么措施来管理班级的手机，首先要先进行调查，看看需要制定什么班规来管理，先要了解班级手机数量，学生的自律能力，对手机的使用频率等。
2、开展一节关于手机的利与弊的辩论赛。利用主题班会课，开展一次关于手机利与弊的辩论赛，让学生深刻知道手机的利弊，辩论赛结束后，班主任还要总结，要求大家要善于使用手机，不要让手机耽误自己的进步。
3、购买一个手机收纳袋。为方便管理，利用班费买一个手机收纳袋，挂在墙上，要求学生的手机存放在收纳袋，特别是上课的时间。
4、制定手机使用班规，上课时间，除非是任课教师需要，否则不能看手机。再使用一次班会课，让大家一起制定关于手机使用与管理的班规，要求具体到什么时候不该玩，如果违纪要怎么处理。
5、如果发现违纪，及时教育。欢迎同学之间监督揭发，如果有学生违纪使用手机，班主任应该及时了解，并及时教育。
