1、花白的毛，很活泼，如带着泥土的白雪球似的，常在廊前太阳光里滚来滚去。
作用：作者的叙述描写自然而形象，毫无雕饰之感，字里行间渗透着作者欢愉、喜悦之情。
2、后来这只猫不知怎地忽然消瘦了，也不肯吃东西，光泽的毛也污涩了，终日躺在厅上的椅下，不肯出来。
作用：使主观感情为之一宕，从“欢愉”而变为“酸辛”。
3、这只小猫较第一只更有趣、更活泼。它在园中乱跑，又会爬树，有时蝴蝶安详地飞过时，它也会扑过去捉。
作用：这只黄色小猫，比第一只更有趣、更活泼，突出了其“心肝宝贝”的地位。
4、我们都很为它提心吊胆，一天都要“小猫呢？小猫呢？”查问得好几次。
作用：通过语言描写，表现一家人对小猫的殷切关心。
5、我心里十分的难过，真的，我的良心受伤了，我没有判断明白，便妄下断语，冤苦了一只不能说话辩诉的动物。想到它的无抵抗的逃避，益使我感到我的暴怒，我的虐待，都是针，刺我的良心的针！
作用：心理描写，这样的感情变化实际上是作者对生活的真切感受，借猫的故事表达出来。可爱者死去、有能者被劫、不幸者被冤，这正是那不公正的社会的写照。
