1、只有理解“在直角三角形中,30°角所对的边等于斜边的一半”才能对后续的正弦的定义有一个更好的理解。
2、根据题目的意思画出三角形,标出已知条件,包括已知的边,已知的角,然后再根据前面学习过的直角三角形中30度所对的直角边是斜边的一半进行列式。
3、列出的式子就是正弦的定义,也就是说,在直角三角形中,角的对边比上斜边就是该角的正弦。
时间:2024-10-13 02:40:14
1、只有理解“在直角三角形中,30°角所对的边等于斜边的一半”才能对后续的正弦的定义有一个更好的理解。
2、根据题目的意思画出三角形,标出已知条件,包括已知的边,已知的角,然后再根据前面学习过的直角三角形中30度所对的直角边是斜边的一半进行列式。
3、列出的式子就是正弦的定义,也就是说,在直角三角形中,角的对边比上斜边就是该角的正弦。