1、给孩子准备一个本，引导孩子读书积累好词好句，逐步提升阅读理解能力。大语文时代，阅读理解能力成为必备能力之一。对于一二年级的孩子，父母需要为孩子准备一个本，鼓励孩子在阅读的过程中，把碰到的好词好句记录在本上；对于三四年级的孩子，可以引导孩子在阅读时，鼓励孩子提出一至三个问题，标注在书上，培养孩子的思考能力；对于五六年级的孩子，鼓励孩子阅读时，简单记录自己的感受，逐步提升阅读理解能力。
2、通过手工，绘画，玩儿拼插玩具等形式，引导孩子学会观察，锻炼孩子的视觉、知觉、动手能力。在减压减负之后，孩子有了大量属于自己的时间，家长可以利用这些时间，通过游戏的方式，培养孩子的观察能力，视觉、知觉、动手能力。
3、在日常生活中，引导孩子进行运算，锻炼孩子的计算能力比如，去饭店吃饭，让低年级的孩子按照菜单上的价格，进行加减运算；去超市买东西，让二三年级的孩子进行小数的加减运算，或者小数的乘除运算，让五六年级的孩子进行打折对比的运算。
4、结合孩子的特点，引导孩子培养一个特长，或者爱好。每个孩子天生热爱学习，有些孩子喜欢画画，有些孩子喜欢运动，有些孩子喜欢唱歌，结合孩子自身的喜好，引导孩子培养一个特长，或者爱好，不为其他，只为孩子将来，生活丰富多彩，不至于精神世界荒芜。
5、虚心向孩子求教，引导孩子锻炼语言表达能力比如，接孩子回家后，可以这样对孩子说：“听说你们今天数学课/语文课上，讲了一个非常有意思的题，我好像不会，你愿意给我讲讲吗？”接下来，你只需要静静的听孩子讲述就好，相信乐于助人的孩子一定愿意和你分享。
6、每周选择三天，和孩子一起做20-30分钟运动，锻炼孩子的运动协调能力每周一三五，或者二四六，陪孩子做运动，促进孩子运动协调能力的发展，毕竟身体健康才是第一位的。
