随着社会上越来越多心理问题引发的矛盾不断出现，我们开始思考培养成绩优异的孩子还是不是教育的重点和目标，近期教育部发布的《中小学心理辅导室建设指南》无疑为学生心理问题的解决指明了一条道路。在政策的“感召”下，各级学校纷纷建立了心理咨询辅导室，在改革的“浪潮下”匆匆建起的心理咨询室真的达标了吗，什么样的咨询室才能算得上专业的呢？
工具/原料
心理咨询室，心理健康教育，心理咨询辅导
如何建设专业咨询室——办公接待区
1、教师可以在办公区对被访者进行简单的心理测评。
2、该区域可以承担接待功能。
3、可以作为心理老师整理学生心理档案、进行活动设计的场所。
4、存放学生档案，一方面便于管理，另一方面便于心理老师查阅了解学生的心理情况和咨询记录。
如何建设专业咨询室——心理测评室
1、心理测量室一般不要和咨询室合在一起，最好有一个安静独立的房间，房间的面积不需很大，以保证心理测量不受干扰，结果正确。
2、心理测量室需要备有常规心理测量表。
3、心理测量室要为学生建立规范的心理档案。
4、心理档案可以按年级、班级分类，也可按个别咨询和团体咨询分类、或按量表性质分类等。
5、心理测量室要配置电脑和打印机，便于测量结果的统计、处理；要配置心理档案柜，以便存放心理档案；各种心理测量表和软件可陆续配置。
如何建设专业咨询室——沙盘游戏室
1、 沙盘游戏是根据荣格的分析心理学的心像和象征理论建立的一种心理治疗方法。沙盘游戏是针对情感丰富的适应人群设计的行为表达性辅导技术。借助沙盘，以游戏的方式呈现其内心的人际互动，进而了解内心情感与情绪的真实状况，并使之在游戏过程中产生创伤愈合的效果。
如何建设专业咨询室——心理宣泄室
1、 宣泄室作为一个专门供来访者发泄情绪释放压力的区域，应考虑声音声响等问题所带来的影响，在设置宣泄室的时候要注意位置的选择。当然，可根据学校实际情况与科室的设置来安排，遵循的原则即尽量远离像咨询室、放松治疗室等这类需要安静环境的房间。整个宣泄室的颜色基调以深色为主，比如黑红或是深蓝，这样都可以激发来访者的压抑情绪，尽情的发泄。
2、功能：来访者宣泄情绪的场所。
3、面积：约30平方米
4、环境设施：采用简单、粗犷的布置格局，尤其要注意安全性
5、设施：宣泄器材若干、音响器材一套、宣泄音乐若干、地板可用耐脏地毯、注意隔音效果、墙壁适当配以挂画、适当处放置面巾纸。
如何建设专业咨询室——心理放松室
1、功能：来访者放松情绪、调适心态平衡的场所。
2、面积：约20 平方米
3、环境设施：采用温暖、优雅、简洁的布置格局
4、设施：音乐放松椅2—5张、心理专用放松音乐若干、墙壁等以暗淡的暖色调为主，适当配以挂画、心理挂图若干。
如何建设专业咨询室——团体咨询室
1、 团体心理咨询是团体情境下进行的一种心理咨询形式。团体咨询室作为开展团体心理咨询、集体活动、心理健康课、拓展训练的场所，面积大约50-60平方米，配用可以挪动的桌椅,铺上地板，配有空调和多媒体影像设备，并配备有团体心理辅导活动器材。
