1、最总要的培训内容。培训内容是否具有镅氪瓷杵针对性。是组织需要的吗——培训内容是否与企业战略管理、业务或变革等相适应;是员工需要的吗——培训内容能满足岗位工作的需要、员工所不具有的、能帮助员工解决工作问题等。
2、抓住关键培训时机，员工是否渴望需求，员工的渴望程度越高，其产生的作用越明显，有助于提高培训效果。
3、培训讲师，作为授课主体，其知识丰富程度、语言表达方式、授课形式等均对培训效果产生影响，培训讲师可以来源于企业内部，也可以来源于企业外部，最重要的是可以解决公司此时出现的问题。
4、培训规模，规模是指每次参与培训的人数，培训规模将对培训方式、培训地点(环境)等均会产生影响。选择不当，效果其反。
5、培训实施者，作为整个飚颇壶颟培训的组织与实施人员，具有必要的专业素质外，还应对企业经营活动、发展方向、员工情况等有清楚的了解。知道存在的必要共性，为大家解决普遍存在的问题领域。针对个性，给出建议和方法。
