1、景观功能的分区改造清晰的功能分区是做子校园景观改造必不可少的一部分，刘定清晰的空间结构和功能分区，例如师生活动区、安静休憩区、室外科普区和景观观赏觉区.…等。功能分区的划定要根据周边环境进行划分，加强校园景观的实用性，符合大众的行为心理。
2、对原有植物重新搭配种植利用乔木、灌大、草本植物搭配种俭嘧横乜植，使校园景观更有层次，让师生参与到景观改造中，设置一些可互动的景观小品跛星笸浊让师生参与进来，增强景观与人的互动性，让校园生活回归自然。也可以种植一些芳香植物，达到沁人心肺的效果，有利于缓解学生压力和舒缓紧凑的生活节奏，例如百里香、薰衣草还能达到防蚊驱蚊的效果。
3、融入场地文化与精神内核文化能重訇和浸润人的心灵，校园不仅承担教书的使命，也塑造一个人的身心发展。校园文化融入景观小品，承载校园精神，使师生受到文化熏陶。其次可以在景观雕塑中融入地方特色，校园景观中就能很好地体现地域特色。也可以给校园景观进行题名，给场所赋予精神和意境，让校园景观焕发活力。
4、内部交通流线改造道路要有主次之分，道路划分应当增添一些景观游步道供师生饭后散步和休闲，校园内景观绿地中的一级道路主要承担人员流动功能，缓解校园主干道人员流动压力，而游步道则供师生游览休憩停留，因此加强交通流线的划分也是重塑校园景观的一部分。
