1、勾通沟通这是最重要的，当孩子遇到挫折时，做为家长，我们不能视而不见，我们也不强制孩子，我们应该帮助孩子认真分析挫折产生的原因，去寻找战胜挫折的方法。小编第一时间就问孩子：“为什么不想读书?”听听他是怎么想的。而不是去指责，而不是去谩骂。
2、鼓励在孩子遇到挫折时，鼓励孩子直面挫折，向困难发起挑战。孩子不想读书，是自己采取的退避，消极反应，我了解原因，是因为孩子字写得太差，老师批评他写字写得难看.我对孩子说:"你的字是写得难看，这是事实，但爸爸相信你，你每天多看字，多练字，一定会写好的。“而不是对孩子说否定的话。
3、引导给孩子树立榜样，给孩子讲一些遇到挫折而面对挫折，最后取得成功的人物故事。小编就说自己：“爸爸小时候，字也写得很差，然后爸爸每天练字贴，一天写两篇，你看爸爸现在字写得是不是还可以？”（当然这也是事实），这样久而久之，孩子面对挫折能力就会变强。
4、适当批评适当批评，是为了使孩子不要养成只能受表扬，不能受批评的坏习惯，和前面小编说的鼓励并不矛盾。不要怕孩子受委屈，我并不认为老师批评他批评错了，孩子受这些小挫折，我认为是有利于孩子成长的，要不断经历挫折的孩子才能更有竞争力。要告诉孩子，失败并不可怕，只要吸取教训就会做得更好。小编孩子开始练字了，但还是不够有耐心。小编就说”你的字时好好坏，你自己看看，是不是静下心写的要好看点，其它的字难看，重写。“
5、制定目标制定目标，会让孩子看到自己不断的在进步，从而逐步的克服困难，反而孩子没有目标，没有比较，会让孩子缺乏信心，小编要求孩子每天坚持写字15分钟，让他把自己每天写的字那去和自己以前的字比较，现在孩子字越写越好，他有时也忘记自己只需要写15分钟，反而继续练习。
6、检查督促帮孩子制定目标就不能不管了，要陪同孩子，多检查，多关注，多督促，孩子不是大人，多数孩子刚开始你鼓励了，还有战胜困难的勇气，但作为大人，你在他还没克服困难就让他自己去努力，多半会半途而废的，我们需要培同他去坚持，就像儿字写字，每天我都去检查，去关注他，他才会认真。
