1、学会使用教材教科书既是掌握基础知识,基本能力工具,又是培养自学能力的参考。目录部分可以展示知识与知识之间的内在与外在的联系。要经常翻阅,以便对全书内容心中有数。精读课本、深入思考,把握重点,记下问题,特别是要重视书中的地图和数据表格,领会图表所说明的问题。这些步骤很关键,值得引起注意。
2、学会使用地图地图是地理知识与地理信息的载体,它可以将抽象的知识与信息具体化和直观化。将我们不能亲眼见到的地理环境变得一目了然。地图是我们学习地理的工具,就像做饭离开锅勺的道理是一样的。通过分析地图,可以认识地理事物的整体表现,产生的原理、形成的成因。所以首先要学会读、用各种地图。高中部分首先应用的地图就是分层设色地形图,在地图中不同的颜色代表不同的海拔高度,用不同的颜色反馈出不同的地理事物,对地理事物的区分非常直观明显,这种地图的识读是学好高中区域地理的关键。
3、学会使用地球仪地球仪是学好高中地理必修一:地球与地球运动部分的必要条件,首先掌握地球仪的组成:地轴,两个极点,地球仪表面的经纬网等。特别是经纬网的掌握是关键,也是学生学习过程中的难点。把握好经纬网的相关规律对于理解抽象的地球运动非常有帮助。
4、重视地理观察观察在思考的过程中看,而且是仔细的看。例如在学习某地的地貌特征的时候。以及当地的人们社会经济活动的时候。当然也可以通过报刊,杂志,网络等一切可以实现观察为目的的工具。
5、善于地理想象很多地理事物不是我们能直接接触的,即使有模拟化的东西放在我们的眼前也不是特别直观的,这就要求我们有丰富的想象能力的体现。比如在地球运动中地球是怎么自转和公转的,月相的形成是怎样的一个过程,这都需要我们有丰富的想象空间。
6、善于总结很多地理规律是需要总结归纳的,比如农业的区位分析,城市的区位分析,河流的水文特征等等。