1、为孩子提供一定数量、符合其年龄特点、富有童趣的图画书。
2、为孩子提供相对安静的地方,尽量减少干扰,保证其自己阅读
3、经常抽时间与孩子一起看图书、讲故事。
4、提供童谣、故事和诗歌等不同载体的儿童文学作品,让孩子自主选择和阅读。
5、当孩子遇到感兴趣的事物或问题时,和他一起查阅图书资料,让他感受图书的作用,体会通过阅读获得信息的乐趣。
6、结合生活实际,帮助孩子体会文字的用途。如买来新玩具时,把说明书上的文字念给孩子听,了解玩具的玩法。
时间:2024-10-13 19:29:09
1、为孩子提供一定数量、符合其年龄特点、富有童趣的图画书。
2、为孩子提供相对安静的地方,尽量减少干扰,保证其自己阅读
3、经常抽时间与孩子一起看图书、讲故事。
4、提供童谣、故事和诗歌等不同载体的儿童文学作品,让孩子自主选择和阅读。
5、当孩子遇到感兴趣的事物或问题时,和他一起查阅图书资料,让他感受图书的作用,体会通过阅读获得信息的乐趣。
6、结合生活实际,帮助孩子体会文字的用途。如买来新玩具时,把说明书上的文字念给孩子听,了解玩具的玩法。