1、一、自定补习目标。高三最后的冲刺阶段,成绩好的同学要弥补弱项,成绩差的同学要努力补习更多缺项。缺什么要做到心中有数。
2、二、比照高考要求缺什么补什么。知道所缺迎头赶上。
3、三、寻找所缺课程专业老师进行补课。考师越专业越好。也可以选读名师指点之作品,与名师接触。做一些名师编辑的习题集。
4、四、根据学生意愿选择补习方式。比如:自己补习、参加补习班补习。如果孩子们十分不愿意不要强制补习,参加补习班不好好学也没有什么用。自己努力自己补习有时效果也很好。
5、五、补习较弱科目。集中时间补习弱项,相对而言,成绩会很快提高。
6、六、选择学生老师进行缺项补习。老师对学生比较了解,可以有对症下药之功效。
7、七、端正学生学习态度。补课只是一种提高学生学习成绩辅助的方式,或者说是一种助学的方法。让学生能够静下心来好好学习才会事半功倍。内因是变化的根本,外因是变化的条件,外因通过内因而起作用。