如何上好科学课程之《斜面》

1、要清楚并抓住本课的重点，研究的是斜面的原理。可以通过生活中的一些例子，如陡坡等引入课文重点。

2、准备好课堂实验可能会用到的工具，如弹簧秤、小车、光滑的木板等。

3、实验的过程要详细讲解，通过测力计将小车提起，用多少力都要求做好记录。

4、把准备好的木块依次斜搭，通过测力计沿斜面上拉动小车，分别记录小车被抬高的高度，移动的距离及用力多少。

5、通过巧妙地问答，询问学生的发现，让同学们知道斜面的原理。

6、总结本课发现，重点和原理和斜面的应用区域。