1、孩子的想象力的发挥不是孩子自身的挖掘的，而是外在的因玟姑岭箫素来决定的，只有大人来启发孩子，孩子才能知道这是什么，那时什么。你看这小男孩就问大人这是什么？
2、大人就告诉孩子这是蒲公英，是一年生的植物，它的花蕊长成后开黄花接的籽形成了伞状，风一吹蒲公英的籽就由这小白伞传到地上深根开花，
3、小男孩就说这不是飞机的降落伞吗？大人的讲着的植物的故事，在孩子幼小心灵中有要他的想法了，这也是开发孩子的想象力途径。
4、孩子的想象力的发挥就在于大人的如何在适当地方适当的时候，给孩子讲故事开发孩子的智力。你看这小男孩一蹦一跳的享受的蒲公英顶白伞的乐趣。
5、孩子就像这小树一样，你修剪好了它就长的模有样的，你不修剪它小树就长的七叉八叉的。你看这枣树长的多喜人啊。
