熊老师:杨老师,我有一个问题请教您。我儿子现在读高一,现年15岁。成绩中上。我和他妈都是高中教师,在农村高中。我儿子也在我们学校读书。我教语文,他妈教英语。现在只要和儿子讲读书的事,他就不高兴,甚至顶嘴,动不动就拿不读书威胁。我们想了很多办法:做工作;和他日记交流;但是效果不佳。我们现在真的好头痛,请老师赐教
杨永龙:你们两个都是教师,爸爸管理孩子的学习与活动,这需要严格与严厉;妈妈管理孩子的生活,多多发现孩子在生活和性格上的优点,多多表扬和欣赏孩子,多多倾听孩子的心声,妈妈要解释爸爸严格与严厉背后的大爱,多从积极的方面看待孩子,多为孩子创造积极而快乐的家庭氛围,那么你的孩子肯定会有良好的转变的
熊老师:谢谢您。我们夫妻两个脾气都不是很好,容易意气用事,事后又后悔不尽。我儿子基本不太和我们交流。
杨永龙:你说“我们夫妻两个脾气都不是很好,容易意气用事,事后又后悔不尽”,这显然是不可取的,你的孩子目前正处在以反抗、冷淡、横蛮、怠慢、多变等表现为特征的否定与不安的青春期——“否定期”或“反抗期”,如果现在还没有从以前对待孩子的方式方法之中转变出来,这势必会影响到孩子的心理,也就是孩子越来会越逆反。对于你的孩子来讲,你们很可能在教育的过程中过多地看到了孩子的缺点,更多的唠叨孩子在文化课程的学习之上这也不好那也不对,而忽视了孩子生活和性格上的优点,挫伤了孩子的自尊心。对孩子的教育往往是批评多于表扬,指责多于鼓励,怀疑多于信任。这与你们的所做所为有很大的关系,所以要从转变自己入手,进而带动孩子转变孩子成长和成功需要父母的欣赏、鼓励、支持和肯定,要实现这一点,那么就需要我们创造一个和谐融洽的家庭生活氛围,多与孩子心平气和的交流,走进孩子的内心对症下药给予相应的理解、尊重、支持和信任,进而调动和激发孩子的积极情绪来化解孩子的逆反心理。所以我们在与孩子交谈的过程中千万不要着急,也千万不要强迫孩子,也不要表示出对孩子的失望,让孩子将自己的感觉、想法等全部说出来。当听到孩子的感觉和想法之后,父母要适时地给孩子讲一讲自己受过什么样的苦、遇过什么样的难,是怎么扛过来、挺过来甚至熬过来的,以积极心理和行为来给予儿子理解、尊重、支持和信任,让孩子以积极乐观的心态投入到学习和生活之中去。不要打击孩子,时常赞赏孩子,每当孩子取得一些进步时应该给予肯定,帮孩子共同营造成就感,让孩子在享受快乐的过程中,不知不觉的转变自己的心态。要自觉地站在孩子的角度,用孩子的眼光、心理来看待和考虑问题,同时尽最大可能与孩子的心理保持步调一致,这样孩子才能感受到对他的理解、尊重、支持和信任而满足对其的期望
熊老师:真的很感谢杨老师的指点。我的儿子反应快,学东西也快,爱好篮球。我想我们一定会把他教好。再次谢谢您。
