在一篇文章中,句子之间的关系只有两种,一种为顺承关系,另一种为转折关系。顾名思义,顺承为观点的延续,后句的内容是对前句内容的进一步解释、说明或补充。
而茌慊瑞谷转折为观点的转变,后句的内容往往是对前句内容的反对。在托福阅读中,我们可以理解为:只有在出现转折词的情况下,才是转折关系。其余的全部为顺承关系,其中包括两句话之间没有任何关联词的情况。
一.n1,n2,n3…结构
在此种结构中,只要认识其中的一个名词即可。因为在这些词之间没有任何转折词,也是就表明这些词之间是顺承关系。根据上述顺承关系的特征,这些词都是一种意思的表达,故在此结构时,只需识别其中一个认识的单词即可。
二.n1 or n2,n1 and n2 结构
在此结构中,通通将其理解为 n1 = n2。或者进一步来说,只要认识 n1 或 n2中的任何一个词即可。没有必要去了解 or 是表示“或”的关系,and 是表示“和”的关系。因为在快速阅读中,or 或 and 所表示的关系都是顺承关系。它们连接的前后两个词所表达的意思是相同的。故在阅读时,将其理解为“=” 。
三.n1 of n2 结构
在这种结构中,要始终注意 n1 才是核心名词,故 n1 是阅读时的关键。而n2 对 n1 起修饰、限定作用,译为“n2 的 n1” ,所以在阅读时不认识 n2 大家也不必紧张。
四.A such as B, C, D; such A as B, C, D 结构
此结构中,若认识单词 A,则 B,C,D 可以完全读,若不认识单词 A,则只需要读 B,C,D 中的任何一个认识的单词即可。such as 是表示举例的词组,是一种顺承关系,其后的 B,C,D 都是对 A 的进一步举例。这样在认识 A 的情况下,大可没必要浪费时间再去读 B,C,D。
