班主任日常工作管理是一件繁琐而又非常重要的工作。班主任工作是教育教学工作中最繁杂的工作，又是最重要的工作。曾经有位专家讲过这么一句话：学校不能一天没有班主任，这句话道出了班主任的重要性。相信在座许多老师都是现任班主任，虽然你们今天来这里参加培训，但你们现在的心里肯定在想，我的那些调皮的学生会不会惹什么麻烦等着我回去收拾。有时候，我们因为工作需要不在学校，当我们离开学校的时候，学生能不能遵守纪律，能不能管好自己，这就看我们日常工作是怎样管理的。日常工作管理到位的班级，班主任有事离开学校，班干部将起着决定性的作用。班干部的培养可以说是减轻班主任工作负担的一种非常好的途径，但班干部的培养又不是一蹴而就的
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我是怎样选用班干部的
1、 一、班干部队伍的组成。 班干部包含正副班长、团支部书记（中队长）、学习委员、劳动委员、生活委员、文娱委员、考勤委员、体育委员、宣传委员、科代表、小组长等。
2、 二、明确班干部职责 班长：（1）全面负责班级工作。（2）了解掌握本班同学的思想、学习和生活情况，发现问题及时解决或向老师反映，配合班主任做好本班学生的思想工作。（3）指导、督促、检查班干部的工作，定期召开班干部工作会议，定期向班主任汇报工作。 副班长：（1）协助班长抓好全班各项工作。（2）按要求分管班上的一些具体工作。
3、 团支书（中队长）：（1）、做好班级团支部（中队）建设。（2）做好团员（少先队员）的管理，发挥团员（少先队员）的先锋模范作用。 学习委员：（1）经常了解班级同学的学习情况，帮助同学解决学习上的困难。（2）及时向班主任、科任老师反映学生对老师教学的各项建议，加强学生与老师的联系。（3）督促和指导各科代表的工作。
4、 劳动委员：（1）认真安排值日生做好教室、卫生区的卫生，并监督执行，每天向班主任反映值日情况。（2）组织参加学校安排的劳动大扫除活动。（3）做好班级集体活动的卫生管理工作。 生活委员：（1）关心和了解同学生活中的困难，并积极向老师反映，努力寻求解决的办法。（2）做好班费开支的帐目记录工作。
5、文娱委员：（1）组织开展班级文娱活动，丰富同学业余文化生活。（2）组织班级同学参加学校的各类文娱活动。 考勤委员：认真做好班级每天的出勤情况，发现有迟到、旷课、早退、请 假等情况及时向班主任反映。
6、 体育委员：（1）协助体育老师上好班级的体育课。（2）组织开展班级体育活动，并组织班级参加学校的各类体育活动。（3）负责好班级广播操的正常开展。 宣传委员：（1）做好班级的黑板报宣传活动。（2）负责安排、督促和指导同学出黑板报。 科代表：负责本学科作业本的收发和作业的检查，及时将作业情况反馈给科任教师、班主任。 小组长：主要负责收交作业本和检查作业。
三、班干部的选用。
1、 一个新的班级，我们不了解任何一个学生，我们只能从学生的档案里发现学生的一些特点，但那些档案记载的并不一定是真实的，更何况我们是要选用一些能够管理班级的班干部。一般班干部应该：愿意管、敢管、会管。理想和现实经常是脱节的，许多学生原来并不是很优秀的，他们的优秀需要我们去发现和培养。在现实班级中经常会遇到一些愿意管也敢管的学生，但他们不会管；有时，也会有一些会管的学生，但又不太愿意管或不敢管。这就需要我们去发现这些学生并把他们培养成优秀的班干部。
2、劳动委员。每天都要扫地，所以一开学可以没有任何班干部，但不能没有劳动委员。开学的第一天免不了要大扫除、领书本、分发书本等。我们可以在这时发现一些做事积极、认真的班干部人选。在大扫除时，总会有一些学生任劳任怨、积极主动去扫地、拖地、倒垃圾。他们在劳动时会很细心地扫每一个角落，我们的劳动委员就需要本身爱劳动而且做事认真的学生来担任。注意留意这几位学生，利用课外时间一一找他们聊天，在和他们聊天中试探他们是否愿意做一名负责任的班干部？对于心中觉得合适做劳动委员的学生让他们每一个试着做几天，在让他们试的过程中一定不要告诉他们你们就是劳动委员，而是告诉他们因为现在班级没有人管值日生，所以让他们先试着管一管。
3、 体育委员。 新生刚进学校，开学前几天一般都是军政训练。军政训练是发现班干部的好时机，比如发现体育委员。体育委员本身体育一定要好，有没有组织能力倒是其次，因为组织可以由班长来做。体育委员本身素质好，他会比较喜欢体育活动，通过他可以带动一部分同学参加体育活动，他在活动中也会发现本班哪些同学比较擅长体育。因为我们上学期都会面临校运会，而校运会也是所有活动中占时较长、影响也较大的一项集体性活动，能不能在校运会中取得好成绩，那体育委员的作用是不容小视的。
调整心态、战胜困难。
1、培养班干部是很辛苦的工作，但如果班干部培养出色了，那我们三年一届的班主任工作在初二、初三时将会做得比较顺心，而且班级工作成效显著。就我刚才介绍的方法，正副班长、团支部书记（中队长）、学习委员、劳动委员、生活委员、文娱委员、考勤委员、体育委员、宣传委员这些班干部是班主任比较常接触的，而科代表、小组长却是多数班主任比较忽略的，可正是这部分班干部却可以决定一个班级学习成绩的好坏，也可对班级活动起到一个减轻班主任负担的作用。万事开头难，特别是初中班干部的培养更难，高中班干部因为有了初中的煅练，难度少了许多，而小学班干部其实更多的只是挂一个名，真正会做事的班干部不多。对于我们初当班主任的老师来说，要选出一批班干部不是难事，但要用好一批班干部却是相当困难的事。其中的艰辛想必大家都经历过了，其实老师们不要对学生班干部期望过高，他们毕竟只是学生，说句伤心的话，我们管学生有时学生也不听，我们还能强求班干部管学生，学生一定会全听吗？
2、五、工作的四个原则。第一句：教会学生做人，特别是成绩好的学生。不要因为学生成绩好而忽略他的错误，要知道，小错终究会酿成大祸。第二句：一个班有不同性格的学生，有时，我们改变不了那么多学生的性格，但我们可以改变我们的性格。试着改变自己而不是一定要学生改变，为什么我们就不可以改变呢？第三句：做一名平凡的教师其实做的是不平凡的事，我们的一言一行可能会改变一个家的未来。我们留住一个学生就是在帮助一个家，我们感化一个学生就是在为社会减少犯罪。最后一句：教书育人，神圣的职业。当一天教师做一天负责任的人，若干年后，我们可能不当教师，但当我们回忆以前的工作时，我们问心无愧，我们对得起所有教过的学生。
