1、社会发展的非常的迅速，多一项的技术或多一面的知识面对孩子以后工作生活的选择上会多一条路，课外兴趣班还是有一定的必要的
2、报课外兴趣课并没有错，但过多的课程也会使孩子产生过大的压力而承受不住，在选择课光趣课上不是每一项看着非常的好都要报上名学习
3、对课外兴趣要有规划性选择，并要从孩子的兴趣上做选择，坡庥汩赴每一个孩子的性格长处不同，一些看着不错对孩子来说并不喜欢的课外课只会给他们增加压力，并对所有的课外课产生厌烦心里
4、专注性，从孩子个人的兴趣上选择兴趣班，他的学习兴趣与成长速度上也会比多项的兴趣课要有成就的多，并也会有一些孩子休息玩耍的时间
5、从基础做起，想要让孩子在根上本身学习的进度上更上一层楼，从而报上非常有前景却也相对深奥的课项，孩子听不懂是一个问题重要的是会起到反面的效果，拔苗助长反而不益成长
6、意义性，学习一项课程对于孩子来说有一定的意义才是学习兴趣班的基本所在，学习到了一些知识，改变或拓展了孩子的视野才是付出了的意义
