1、故，老师所提出的“不可任意为之，注意学习方法”我想也意在如此。
2、篆书是一个较为冷觋溪诠宽泛的名称，它涵盖了甲骨、金文、石鼓文系列为之大篆，再进一步简化、统一后形成了适用与欣赏与一体的小篆。历史延绵剞麽苍足数千年，篆书以它独有的特征 和美的表现贯穿于整个书法史中。它不仅是民族文化传承的命脉，更是书法学习中的根本。通过篆书学习在技法提高的同时，也会对历史文化发展有一个更深刻的了解与认识。，
3、篆书的基本笔画为直画与弧画两类。中锋用笔是篆书书写贯穿始终的基本笔法；而逆入平收则是笔法的基础要求；笔内相接，笔画相接是篆书体现委婉圆转、浑然一体的笔法技法表现；篆书没有其它书体书写时的抑扬顿挫，其遒其劲是靠弹力而成，弹则弧，弧均衡，外圆内方力取胜；篆书有着严格的笔顺，保证字体稳定是正确笔顺行成的前题。先上后下，先左后右，先外后内，层次衔接是基本的笔顺。但不同的字体因字型差异，结构确定顺序在篆书写作中也是常见的笔顺；篆书之结构特征在于端庄大气、内敛挺拔，精神十足。保持篆书特征须要做到重心凝聚，舒展大方。无论重心在上或在下，虚实相生、疏密得当是表现篆书特征最主要的手法。有学者讲，汉字美，是音、形、意的融合统一，而篆书美是书法、绘画的统一。因此，通过郭世平老师的指导才知道篆书学习过程中，真正意义上去理解篆书形成、发展、进化之内涵是非常必要的。
