观察舌哆猢筢学习的过程的教学或生活实例：
著名心理学大师班杜拉曾经做过一个儿童模仿攻击娃娃的实验。 在这项实验中，实验者先要求儿童观看成人攻打娃娃的视频，之后，一组儿童看到的是这个成人得到了奖赏，即实验者称赞他是英雄。
而另一组儿童则看到成人得到了惩罚，即实验者批评了他。之后，将儿童带如了有娃娃的房间，告诉儿童，可以自由玩耍，而实验者则出来躲在单向玻璃后面。
观察学习划分为三种类型：
第一类是通过个人自身的体验去获得知识，比如孩子通过摔跤学会走路，通过与小伙伴耳鬓厮磨的交往学会合作分享或者自私自利。
第二类是通过父母和老师的直接教导，由专人讲授而获得知识与行为准则。
第三类就是个人的观察学习，通过观察身边的人而获得知识和行为准则，孩子通过观察父母老师以及同伴而学习做人做事，看到他人做某事受到批评或制裁，孩子就会抑制自己不去做那件事，看到他人做某事受到称赞或奖励，孩子就会去模仿并做出同样的行为。
