1、让幼儿认识所接近的社会环境,如家庭、幼儿园、周围的小学、商店、工厂、农村、名胜等。
2、是幼儿知道他们的名称,以及他们与人们生活的关系。
3、教育幼儿遵守集体活动和公共场所中的规则、制度,养成良好的生活习惯。
4、让幼儿知道各种劳动活动的名称、所使用的工具材料。
5、培养幼儿树立热爱劳动、尊敬劳动和爱惜劳动成果的思想,培养长大后当劳动者的愿望。
6、向幼儿叙说当前政治生活中的大事情,并讲明其中的到理。
7、遇到节日,可以进行节日的意义教育。在日常生活中,培养幼儿的爱国主义精神。
时间:2024-10-14 11:04:55
1、让幼儿认识所接近的社会环境,如家庭、幼儿园、周围的小学、商店、工厂、农村、名胜等。
2、是幼儿知道他们的名称,以及他们与人们生活的关系。
3、教育幼儿遵守集体活动和公共场所中的规则、制度,养成良好的生活习惯。
4、让幼儿知道各种劳动活动的名称、所使用的工具材料。
5、培养幼儿树立热爱劳动、尊敬劳动和爱惜劳动成果的思想,培养长大后当劳动者的愿望。
6、向幼儿叙说当前政治生活中的大事情,并讲明其中的到理。
7、遇到节日,可以进行节日的意义教育。在日常生活中,培养幼儿的爱国主义精神。