1、一、词典上面的单词一般都是原形，考试时要具备一定的还原能力。
2、二、词典中的同义词都是按字母顺序排列的。
3、三、利用一致原则来解题。1.单复数相一致原则2.可数和不可数相一致原则3.词性相一致原则4.褒贬色彩相一致原则5.时态相一致原则6.及物或不及物相一致原则（主要看动词后面能否跟宾语，能就是及物动词，不能就是不及物动词）7.意思相一致原则
4、四、加S的单词如何还原（名词+S=复数；动词+S=单数）1.一般情况下直接去掉S或eS再查2.辅音字母加ies结尾的先将ies改成y后再查3.以ves结尾换成f或fe后再查4.对不规则变化的名词，利用相似模糊原则
5、五、过去式巡綮碣褂或过去分词的还原。1.一般情况下直接去掉ed或e再查2.以双写辅音字母加ed结尾的单词，去掉一个辅音栓疠瑕愤字母和ed再查3.以辅音字母加ied结尾的单词，还原成y再查4.对不规则变化的过去式和过去分词，利用词典附录的不规则动词表找到原形后再查
6、六、现在分词的还原。1.一般情况下直接去掉ing再查2.去掉ing之后加e再查3.以双写辅音字母加ing的，去掉1个辅音字母和ing再查4.以ying结尾的单词，有时还原成ie再查
7、七、如果本词找不到同义词，可以找派生词的同义词。
8、八、如果正着查同义词找不到，可以反着查（看答案中单词的同义词）
9、九、阅读理解中词汇题的处理思路。1.词汇题词干表现形式：题中有 The word” “或者 哌囿亡噱The phrase” “后面跟着的有以下短语：（1）can be best replaced by（2）is closest in meaning to（3）means（4）refers to2.如果该单词全国人民都不认识，那么它的基本意思就是答案；如果该单词全国人民都认识，那么它的基本意思就一定不是答案，它的冷僻意思才是答案，往往在靠后的意义项处寻找正确答案。3.如果词典中查不出同义词，一定要分别查出5个单词的中文意思再根据意思来判定。
