1、充分挖掘传统文化资源，组织广大师生积极开展民俗展演、文化下乡、传统庙会以及“包粽子、插艾叶、制香囊、戴荷包”等带有浓郁地方特色的民俗文化活动，让人们在参与中亲身体验节日习俗，感受中华传统文化的魅力。
2、以屈原诗辞、历代经典爱国主义诗篇、红色经典诗篇、反映改革开放时代精神的诗词、颂扬炎帝文化和周秦文化的诗词，采取赛诗会、朗诵会等方式，吸引广大群众积极参与，充分挖掘端午节深厚文化内涵，引导人们感受传统文化魅力，增强爱国主义情感。
3、大力实施文明交通、文明餐桌、文明旅游、网络文明传播等行动，人人争做文明传播者、践行者，提升城市文明形象。
4、通过找一找、说一说、画一画、写一写、学一学、缝一缝等方式，走进端午节，感受端午文化。（1）“秀秀我的小巧手”：一二年级缝制香囊、做五丝等; （2）“端午节知识知多少”：三年级学生做手抄报以“走近端午”为主题，重点反映端午的习俗，自己的心声、生活的体验。
5、走进屈原诗词：四年级学生通过诵背诗词来理解端午文化。“我跟老师学一技”：五六年级学生重点学习粽子的名种包法，在学习的过程中，尝试用各种豆物作为佐料包粽子，并品尝不同地方、不同的风格、不同特色的粽子。
