1、一、培养自动自发习惯要趁早当孩子是低年级时，要趁早培养他自觉写作业的习惯。每天他放学回家，先陪他坐下恝依在绌来看看功课是什么。在轻松的氛围下让孩子明白回家第一件事就是写功课。低年级孩子的功课很快就能写完，这时，你最好再拣本好书读给他听，尽量让孩子维持回家有三十分钟坐在书桌前的习惯。遇到不懂的功课，陪着孩子找工具书，和他讨论。在孩子习惯养成前，你得让他知道遇到困难时，他可以从哪里寻求帮助。
2、二、善用定时器，不必再生气孩子小，往往还不懂得把握时间，这时你可以请定时器来帮忙。先帮孩子测一次时间，这样就有了依据。然后把孩子写作业的时间，切割成两三个“小节”，节与节间，休息一下。随着孩子年纪渐长，适度拉长每小节的时间，略减休息时间。让孩子了解，只要专心做一件事，事情就能很快做完。先要求孩子专心写功课，再要求他全都要写对，最后才要求他把作业写得又快又好，循序渐进。
3、三、同理心让孩子甘心练习现在的孩子，不仅有学校的功课，还有各种补习、课辅、才艺班的练习作业。被这么多的作业压着，孩子能对它感兴趣么?想让孩子快乐上学、快乐练习，那就应该鼓励孩子找到自己的兴趣，只有这样，他们才肯为它流汗苦练，衣带渐宽终不悔。
