1、对于0—3岁的孩子，不要让他们长时间地和自己的父母住在一起，也就是尽量不要长辈带孩子，自己带最好，虽然说隔代更亲，但是长辈对孩子都是溺爱的，不会严格教育孩子，小时候都是由长辈带出来的孩子，会出现这样那样的问题。不利于不利于孩子健康的身心发展。
2、如果有条件的话，对孩子进行早期艺术教育，可以培养幼儿高雅的审美情趣，注意引导、丰富幼儿的感性认识，在大自然中加深幼儿的情感体验，是非常有益的。给孩子讲故事，要有耐心，故事要有一定的教育意义。
3、教育并不一定只是讲道理，有时适当可以采取一些强硬的措施。不要暗示孩子做不良的事。比如，打架一定要打回来、自己的东西不给别的吃、乘车不购票等。让孩子正确树立心目中的偶像。
4、家长千万不要把当年未曾实现的理想强加在孩子身上，想让孩子去实现。这样会把自己的压力也加在孩子身上。试想，自己当年未曾实现的梦霞凭什么要压在孩子身上。
5、关爱孩子但适当时候适当的惩罚也是需要的，不要护孩子的短。19．给孩子一定的空间和自由，同时给一定的压力和责任！
6、教会孩子微笑，微笑面对生活的一切，微笑面对人生。注意培养孩子的善心。古人云：勿以恶小而为之，勿以善小而不为。让孩子受一点挫折教育，这样孩子的内心才会更加强大。
7、不要老在孩子说别人的孩子好，不要骂孩子或者吓孩子。更不要当众批评和嘲笑孩子，以免造成心理畸形，失去自信心等。不要对孩子过分严厉。以免孩子惧怕、害羞不敢发表自己的观点，养成面善心恶的性格。
8、不断寻找孩子身上值得赞许的东西，让孩子自信起来，更乐观一点。当孩子已经足够自信时，但是达到骄傲，不要过分夸奖孩子。以免孩子养成“沽名钓誉”的不良习气，让孩子骄纵起来。
