1、 提问要因材施教一个班级的学生很多,水平也都不同,要根据问题的难易程度来选择回答的对象,这样的话可以很大程度保护学生的自尊心 ,就比如有的老师就会特意挑不学习的孩子回答问题,明知道不会,然后结果就是当着大家面挨顿训,这样实际是很伤学生自尊,并让学生更讨厌学习的。然后挑简单些的问题,让这种学习较为困难的同学回答的话,答对了,适当的夸赞,会提高学生的满足于,也会一定程度上促进学习兴趣
2、 提问要适当延伸扩展这样有利于让学生学会举一反三,也能增加一定的课堂讨论气氛,不过切记延伸的内容不要太过深奥,让学生无法理解。