上不好一节课，会让老师气媾测藻痛苦难耐；上好了一节课，却会让老师兴奋难眠。同样的，如果老师的教学精彩，上课内容很吸引人的话，学生也能从中学习良多，若是上课内容乏囱诉谱溺善可陈，都是一些陈词滥调，那么也会给学生带来无穷尽的痛苦。因此，对于想上好小学品德课的老师们来说，在备课和讲课的过程中都要努力去研究和探索，走出一条不一样的道路来。那么，老师们该如何上好小学品德课呢？
工具/原料
丰富教学模式
教学要贴近生活
备课时，争取能做到开卷有益
1、老师在备课时不仅要熟读课本教材，划分出重点内容，而且要对教材资料进行深一步的解读。同时，还应当以此为起点去搜集一些背景资料和素材。把搜集到的材料整理出来，并注意归纳和总结，用图文并茂的形式将上课内容很好的呈现出来，这样学生在听课时不仅能学到课本知识，还能多了解一些课外知识，拓宽他们的视野。
讲课时，争取能做到精彩纷呈
1、一场成功的教学，需要学生和老师在这个过程中都能够全身心的投入，有良好的互动。想要把孩子的注意力都吸引到你的思想品德课上，那么老师必须使出浑身解数，争取将课堂内容给讲好。以下是小编为大家整理的几个有益于鲜活课堂氛围的办法，希望对教师们有所帮助。
2、用有趣的方式将内容导入课堂。想要让课堂的氛围活跃起来，不妨在上课之初，就设置各种不同的导入新课的方式，比如说来表演一点小品啊，做一下成语接龙啊，给学生讲点谜语或者故事啊……等等，都可以很好的吸引学生的注意力，成功为他们导入新的课程。要知道，好的开始，可是成功的一半哟。
3、授课内容要贴近实际生活。孩子的思维都是比较具体而形象的，他们比较难接触那种抽象的东西，而思想品德课多半都是抽象的内容，所以教师们在准备教学提纲时，就应当搜索一些比较贴近真实生活的案例，如果能够结合学生身边发生的一切来阐述那效果就更好的。这样思想品德的课程就可以鲜活起来，把抽象的问题给变得具体化，深刻的问题也能够变得通俗化了。
4、用鲜活的时政引发学生的兴趣。当老师在课堂上讲到一些跟当下时事政治有关的话题时，孩子们往往都是很感兴趣的，尤其是奥运会啊、抗旱抗灾啊、神舟飞天啊……等等这些，如果我们能够把时事政治跟我们的思想品德课给结合起来，那么就能很好地带动学生学习的兴趣了哟。
5、注意用幽默的语气让学生快乐起来。学习应该是一件开心的事情，老师讲课的语言如果过于苍皈寿凿几白无力，或者平淡无奇的话，往往是很难让学生听得进去的。此时就需要老师培养好自己的语言功底了，要摒弃掉过去比坂叹蝠咪较僵化了的教学模式，而积极采用一种诙谐的、幽默的语言来授课。这种感觉会让学生像是在看一部轻喜剧，听得极为过瘾哟。所以教师要学会运用语言技巧来打动学生、吸纳学生，让课堂的色彩斑斓起来。
6、采用模拟教学丰富课堂内容。我们的教学如果变得活动化，将一些情景剧带入到课堂的话，几乎可以收到很好的效果。因此，老师们在上课时不妨多创新一下教学模式，采用一些“快乐竞答”“圆桌会议”“小学生辩论会”等比赛的形式来让学生在参演中获得真切的体会，让他们运用学到的课堂知识来解决问题，这样的课收效一定不小。
评课时，争取做到集思广益
1、一个人的智慧是有限的，多个人合在一起的智慧则是无穷的。老师们讲完课后，应当互相评一下课，回忆教课时的每一个环节，争取能够查漏补缺。并且，如果在课后有一些思想的火花被激发出来的话，也要跟别的教师一起分享，这样集思广益才您能够令我们的思想品德课程更加精益求精哟。
