1、好记性不如烂笔头，不要你抄，在老师讲课的时候多做笔记，把重要的都记下来，然后再背诵。
2、反复背，必须用心去体会，长的文章一自然段背，背完一自然段后就读几遍，然后自己在背。
3、在背诵之前，掌握故事的起因、经过、发展、高潮、结果等具体情节，据情而背就容易多了。
4、在背诵时注意力都集中起来，有的在背书的时候，只是背，文章中其他部分讲的什么内容，可熹栳缂靖能都不知道，这样即使背下来了，答题也很困难，而且很快就会忘记。
5、背诵之前，先弄清文章的结构关系，例如先总后分，先分后总，总分——总：比如动静关系、远近关系，等等。有些文章内容中有表示时间顺序和方位顺序的词语，弄清楚，然后按顺序背诵。
6、把课文中具有对比的部分找出来，记住这个对比的性质、特点、作用，就容易背诵了。
7、总结：1.好记性不如烂笔桌薜兀变头，不要你抄，在老师讲课的时候多做笔记，把重要的都记下来，然后再背诵。2.反复背，必须用心去体会，长的文章一自然段背，背完一自然段后就读几遍，然后埠们萁猕自己在背。3.在背诵之前，掌握故事的起因、经过、发展、高潮、结果等具体情节，据情而背就容易多了。4.在背诵时注意力都集中起来，有的在背书的时候，只是背，文章中其他部分讲的什么内容，可能都不知道，这样即使背下来了，答题也很困难，而且很快就会忘记。5.背诵之前，先弄清文章的结构关系，例如先总后分，先分后总，总分——总：比如动静关系、远近关系，等等。有些文章内容中有表示时间顺序和方位顺序的词语，弄清楚，然后按顺序背诵。6.把课文中具有对比的部分找出来，记住这个对比的性质、特点、作用，就容易背诵了。
