1、一、在线教育或成未来趋势疫情持续了一个多月，近日来，不少省份的学校纷纷“开学”。其中广东省联合企业微信，同步发布了“粤课堂”在线教育的操作指南，帮助学校顺利开展线上教育。上海等地也借助在线教育，让师生开始进入学习状态。深圳市易知教育认为，且不说疫情下的在线教育发展如何，随着互联网的飞速发展，大家对知识的获取需求越来越多，而传统的教育模式远远没法承载这些需求。这时候，依托于网络发展起来的在线教育就有了得天独厚的优势。有专业人士分析称，未来的在线教育绝不止是单纯的在线讲课，它将满足用户各种各样不同的教育、学习需求。
2、二、教师专业发展面临全新挑战在国内，人口众多，教育资源分布不均衡的问题一直存在。虽然国家一直在致力于平衡各地的教育资源，但幅员辽阔的中国，总让这一项任务略显艰巨。而在线教育依托网络发展，只要有网的地方，就能以最小的成本，享受高质量的教育水平，这必然是今后教育行业需要追随的发展方向。而教师作为教书育人的纽带，也将在次发展中，面临全新的挑战。
3、教师是教育的第一资源，缩小区域教师教育差距，就不免的成为了解决我国教育资源分布不平衡的重要一环。但是，构建在线教师教育体系，必须与传统的教师教育区分开来。传统的教师教育是“被动”接受。而这次改变，必须是“主动”的教师学习。这样才能将师范院校的优质教师教育资源与高水平综合性大学优质、丰富的学科资源进行充分整合与共享。深圳市易知教育认为，这次疫情或许正式教育行业向上发展的催化剂，教师资源也必将成为最有竞争力且急需提高的一环。深圳市易知教育深耕教育行业多年，自主开发的的在线授课平台能够轻松有效的实现学员与老师、学员与学员之间的交互，让线上教育的教学质量和学生对知识的吸取得到了一定保证。未来，易知教育将不断完善自身，帮助学员更好的掌握知识技能。
