1、培养专注力 如果你喜欢刷朋友圈，喜欢看微博，随喜欢刷短视频，那你需要注意了，因为你的注意力集中时间正在变短，你耗费了大量时间干无关紧要的事情。 一般人注意力集中时间是40分钟左右，超过这个时间后，我们的注意力集中程度会明显降低。而一段学习需要经历开始投入，慢慢投入，完全投入的过程，如果这个过程才持续半小时，那你学到的东西很少，也就是说，你需要花费大量的时间学很少的内容，因为你大量的精力都在潜意识中被其他事物分散了。 所以培养自己的专注力很重要，专注时间越长越有效。
2、切忌同一个坑里掉进多次 这个问题屡见不鲜。许多学生做过并讲过的试卷，一周后再给他们做时，他们会做错同一道题。更加普遍的是，换一个同样类型的题，他们必错无疑。很惭愧，高中时，我应该也是这样。 同样的错误犯多次其实挺傻的，原因只有两个：一是当初没有听懂；二是听懂了却并未转化成自己的知识。有的时候我们急于去学习知识，忽略了学习的方法。 先理解，再记忆，再变通，再实践，记住这个过程。
3、找到学习的“方法论” 方法论”这个词是学哲学的时候了解到的。 我觉得自己高中时最失败的一点是从来没有思考过“方法论”。每天太忙了，忙着做作业，忙着上课，忙着吸收许许多多的知识，内容多到以为要占据所有脑容量。 从来没有花费时间和精力去思考如何让学习的效率提升，让结果更圆满。工作后知道，常常加班的人往往工作能力不强。由此来看，你很忙，未必是件好事。 以前老师几乎没教过如何去学习，只教我们学习的内容，这一点在之后的自学能力培养上很致命。
4、理解并不代表不需要记忆，记忆也并不仅仅意味着“背书”。 学生时期经常背诵课文，这一点虽传统，却效果明显，因为当初我也背夸臾蓠鬏过新概念，清晰地知道背完后效果有多明显。 但学生却完全理解错了“背诵”的意思。背诵首先需要读懂课文，其次要弄清发音，再者要记得生词，最后才能背诵文章。背诵只是一个手段，绝非目的。 学生往往以为跳过步骤直接背文章就可以很快的完成任务，神不知鬼不觉，但其实，跳过步骤后在最后一个阶段花费的时间将超过所有阶段的总和。 学习没有捷径，走捷径的人将来会花费更多的时间回过头弥补自己的错误。 理解是学习的核心，应用是最终的目的，而记忆不过是实现两者的桥梁。
