1、对中学生叛逆期的认识叛逆期是一个年龄段，一般指12--18岁之间，并不是这个阶段内所有孩子都会发生叛逆心理，据有关统计发生叛逆心理的孩子占3--5%，多发生在父母与孩子相处时间少的孩子身上。
2、中学生叛逆的原因中学生是生理和心理成长发育的黄金阶段，更是思维逻辑能力沉淀为自我人生观的沉淀期，也是以往父母教育观念与自我认识的碰撞期，正因为这种碰撞出现了中学生与父母观念上的不相一致，进而出现了叛逆心理，实质是父母教育观念与中学生自我观念不合的体现。
3、中学生叛逆期教育观念人的一生离不开做人和做事，做人涉及处理家务和团结友爱的能力，做事能力是逻乩态祗嚆辑思维和科学技术的体现，两种能力参合一起就叫本事。父母教育要脱离做事能力教育，要将做事能力留给社会，尤其要留给学校，毕竟做事能力教育是一门科学技术的体现，非父母所能承担，一旦父母承担起学校教育角色就为中学生叛逆心理留下了伏笔，进而会忽视了做人教育这一主要责任。
4、父母教育中学生吗卖姓茏叛逆期的方法一中学生说大不过18岁，说小体格上有了一定发育，思维上有了一定认识，加上经历少，总觉得父母处处在约束自己，完全意义上不过问学校的事也就成了父母解决中学生叛逆期的不二选择，一旦父母承担起督促中学生做作业的角色，叫截断了老师教育中学生的路，实质是孩子失去了老师教育孩子的机会。
5、父母教育中学生叛逆期的方法二活动是人的属性，做饭洗衣不仅仅是一项活动更是生活的需要，做家务耽误不了做作业是父母教育中学生叛逆期的基本方法，只要父母有意让孩子做家务，中学生就会千方百计寻求理由去做作业，就会让中学生成为一个有本事的人，将会在做人做事两方面取得双丰收。
