1、1一天内批评不要超过两次第一次挨批评时,孩子一般不会感到厌烦,而是会愧疚、反省,其实这就达到了批评的效果,第二次开始,他就感到厌烦,不过程度较小,但如果再来第三次、第四次,厌烦心理就会迅速增加,甚至演变成反抗心理。
2、2批评孩子要就事论事批评孩子要就事论事,切忌东拉西扯,把以前的事情都翻出来。爱唠叨的家长通常都会把对孩子各方面的不满一并发泄出来:“叫你这么多遍都不起床,你就是懒,吃饭也懒,干什么都得催!”
3、3用表扬代替批评效果更好指望孩子一天之内改掉一个甚至几个坏习惯是不可能的,如果在他努力改正的过程中,家长不改“他错了我就说”的批评风格,只会让他们产生挫败感而干脆放弃尝试。
4、4让孩子体验犯错的后果最后,你还得学会适时放手,让孩子体验错误的后果。例如孩子经常弄坏玩具,你可以告诉他,下次再弄坏的话,就坚决不给他买玩具了,只能玩别的。这能让孩子意识到,因为自己不珍惜玩具,最终要承担没有玩具玩的后果。
5、该孩子承担的,家长尽量不要过多参与,孩子做错事受到相应的惩罚,就会因此纠正自己的行为。每个人都需要自己长大,都要懂得对自己的行为负责。孩子很难真正懂得自己不曾经历的事情,家长的提醒没有效果时,不妨放手,孩子自己学会“吃一堑长一智”。