1、人才需求预测：就是基于公司的规模、发展等进行内训师队伍现状盘点、未来内训师数量、质量的悴匙吭佰预测，并制定内训师队伍建设计划。比如：（1）未来3年，需要公司级讲师15名，其中高级讲师3名、中级讲师8名、初级讲师4名。或者：（2）未来3年，需要营销讲师2名、财务类讲师2名、品质管理类讲师3名、生产管理讲师2名等。
2、内训师选拔：就是在本公司内进行内训师队伍的选拔。备注：需要设定统一的条件，比如：学历、工作年限、授课经历等。
3、内训师培养：就是由主导部门进行内训师的培养，培训的课程包括：《课堂呈现篇》、《课程开发篇》、《体验训练篇》等内容。
4、内训师课程开发：就是由主导部门分配内训师课程开发任务，并协助内训师完成课程的患束锍瓜开发。备注：（1）因为内训师工作较忙，注意对内训师课程开发的追踪；（2）内训师课程开发完后，需要对其开发的课程进行评审。
5、内训师授课：就是由主导部门安排内训师担任授课讲师，可以承担公司级、部门级的讲师。比如：在年度培训计划中，就提前安排好每门课程的授课讲师及时间。
6、内训师激励：就是对内训师进行物质、金钱、精神或晋升方面的激励。比如：教师节发放福利，公司宣传栏宣传、内训师奖章发放、内训师书籍发放、免费旅游活动、小礼品发放等。
